Microsoft libère 95 000 euros pour de jeunes défavorisés en Belgique
Publié le 26/03/2013 Dans Microsoft
Le texte suivant est issu d'un communiqué de presse et ne reflète en rien l'opinion de la rédaction.
Aujourd’hui, dix jeunes du centre d’enseignement à temps partiel CDO Spoor 5 Mechelen ont reçu leur certificat NFTE. Acronyme de Network For Training Entrepreneurship, NFTE est une association mondiale sans but lucratif déjà active depuis 14 ans dans notre pays. Ces jeunes ont reçu leur certificat parce qu’ils ont suivi 55 heures de formation et qu’ils ont pu présenter leur plan d’affaires avec succès à un jury de professionnels et au public. Selon l’OCDE, l’Organisation de Coopération et de Développement Économiques, 1 jeune européen sur 8 appartient à la génération « NEET » (ni dans le système de l’éducation ni dans l’emploi). Il s’agit de jeunes de 16 à 24 ans qui ne vont plus à l’école, qui ne suivent aucune formation et qui n’exercent aucune activité professionnelle. La Belgique est un des pays avec le plus haut pourcentage de NEET : 31% des jeunes peu qualifiés et peu scolarisés sont au chômage. Chaque année, le NFTE forme quelque 500 jeunes « en difficulté » et organise 43 compétitions dans toute la Belgique pour favoriser leur sens de l’entrepreneuriat. Forts de cette formation à la fois créative et pratique, les jeunes sont motivés et font le plein de confiance nécessaire pour à nouveau pouvoir participer activement à notre société.

Huit jeunes sur dix réussissent !
Erik Dauwen, Directeur du NFTE: « Notre concept unique, qui est surtout soutenu aujourd’hui par des entreprises, nous permet d’atteindre des taux de réussite phénoménaux : 82%. Ce chiffre se ventile comme suit : 11% se lancent comme indépendants, 59% trouvent un emploi et 12% reprennent leurs études. Si un jeune veut vraiment lancer sa propre affaire, NFTE assure un suivi et un soutien supplémentaires de deux ans. »

Le NFTE suscite beaucoup d’enthousiasme dans les rangs des jeunes. En effet, une étude a révélé que 92 % étaient satisfaits à très satisfaits de leur cours. Jens Oreel a suivi les cours NFTE en 2012: « Depuis le début du secondaire, j’étais en décrochage scolaire. Après avoir redoublé par trois fois dans l’enseignement technique, je me suis tourné vers l’enseignement à temps partiel. C’est ainsi que j’ai découvert la formation du réseau NFTE. L’école me lassait tellement que mes absences étaient très nombreuses dans l’enseignement classique. Cependant, je me rendais avec le sourire à l’école les jours où je suivais la formation NFTE. Grâce au NFTE, j’ai pu ouvrir en janvier 2013, avec mon ami Jonas De Buyser, le coffee-shop Cup O’, à deux pas de la gare de Bruges et à un jet de pierre du concurrent Starbucks. Cup O’ est le premier coffee-shop au monde où il est possible de combiner limonades et gourmandises. Un projet couronné de succès ! »

300 millions de jeunes dans plus de cent pays
Microsoft est une des entreprises qui soutiennent le projet. Le parrainage s’inscrit dans le cadre du programme Youthspark qui a pour but de créer pour les trois prochaines années des opportunités et des possibilités d’enseignement et d’emploi pour 300 millions de jeunes dans plus de cent pays. En Belgique, cela concerne 100 000 jeunes pour les trois prochaines années. Microsoft atteint les jeunes défavorisés grâce aux partenariats avec l’ONG wallonne COF asbl et NFTE Belgique.

« Microsoft Youthspark compose un grand nombre de projets sociétaux qui aident la génération actuelle à développer pleinement son potentiel », indique Philippe Rogge, General Manager de Microsoft BeLux. « À cet effet, nous collaborons avec les autorités, le secteur privé et les ONG. Afin d’aider les jeunes défavorisés dans le domaine de l’enseignement et de l’emploi, nous offrons aux organisations sans but lucratif un parrainage en espèces. Ces jeunes bénéficient ainsi de nouvelles chances. »

À propos de Microsoft

Fondée en 1975, Microsoft est le numéro un du marché des logiciels, services et technologies Internet destinés à l’utilisateur privé ou professionnel. L’entreprise propose un large éventail de produits et services développés pour permettre une utilisation plus agréable et plus facile de l’ordinateur, n’importe où, n’importe quand et sur n’importe quel appareil.

À propos de NFTE

NFTE (Network For Training Entrepreneurship) est une association mondiale sans but lucratif qui engrange de nombreux succès en Belgique depuis 14 ans déjà. Ce réseau a vu le jour aux États-Unis sous l’impulsion du brillant homme d’affaires Steve Mariotti. Aujourd’hui, NFTE a déjà formé 3 818 jeunes défavorisés par le biais de 372 formations NFTE organisées aux quatre coins du royaume. NFTE s’adresse aux jeunes de 16 à 30 ans qui ont souvent abandonné leurs études et/ou qui ne trouvent pas d’emploi, en d’autres termes des jeunes « en difficulté ». NFTE parvient à les remotiver en leur permettant de concrétiser une idée d’activités commerciales pendant une formation créative orientée sur la pratique. Tout au long de ce cours, les jeunes apprennent à faire preuve de plus de respect, à devenir des adultes, à apprendre à mener une action à son terme, à travailler en groupe, à améliorer leurs attitudes, à utiliser plus efficacement des outils ICT... Ils renforcent ainsi avant tout leur confiance en leurs propres possibilités ! Les résultats sont stupéfiants comme il ressort d’une récente étude d’impact réalisée avec la collaboration de la VUB.

Quel est le secret de la réussit de NFTE ? Entre autres, les formateurs NFTE certifiés, qui sont triés sur le volet et formés pour s’acquitter de leurs tâches très exigeantes. Les formateurs travaillent toujours en tandem. Grâce à leur complémentarité, ils assurent une grande diversité des activités et une interactivité permanente. Qui plus est, les formateurs sont également des entrepreneurs chevronnés et/ou des collaborateurs d’entreprise talentueux vouant une passion à la jeunesse. Comme le souligne un formateur NFTE : « Après dix ans de formation, le réseau NFTE continue toujours à me passionner comme aucun autre projet. Cet enthousiasme a peut-être un rapport avec le sentiment positif, toujours vivace, qui découle de la réussite de nos élèves : ils ont plus confiance en eux, ils découvrent leurs propres capacités et le sens de l’engagement personnel pour que leur rêve devienne réalité. »”

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